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lunes, 3 de marzo de 2025

MEMORY MULTINIVEL 1: ANIMALES, PRIMAVERA Y MEDIOS DE TRANSPORTE

Si buscas un material educativo versátil y divertido para trabajar la memoria y el reconocimiento visual con niños, ¡este Memory Multinivel es perfecto para ti! Diseñado para adaptarse a diferentes niveles de aprendizaje, este recurso ayuda a reforzar el vocabulario, la atención y la memoria de manera progresiva.

¿En qué consiste este material?
Este juego de memoria incluye tarjetas con ilustraciones temáticas de animales, elementos de la primavera y medios de transporte en tres niveles de dificultad:
  • Tarjetas con imagen sola (sin texto, ideal para reconocimiento visual y asociaciones)
  • Tarjetas con imagen y palabra en mayúsculas (favorece la asociación palabra-imagen y la lectura global)
  • Tarjetas con imagen y palabra en minúsculas (para reforzar la lectura convencional y la discriminación de letras)
Objetivos del Memory Multinivel
✅ Desarrollar la memoria visual y la atención 
✅ Potenciar el reconocimiento de palabras y el vocabulario 
✅ Mejorar la concentración y la observación 
✅ Favorecer el aprendizaje progresivo según el nivel del niño
✅ Estimular la función cognitiva a través del juego

¿Para quién está recomendado?
Este material está dirigido a niños en edad infantil y primaria, así como a aquellos que están en procesos de aprendizaje de la lectura o en refuerzo educativo. Además, es una herramienta ideal docentes de educación especial y familias que desean apoyar el aprendizaje desde casa.

Beneficios de trabajar la memoria en la infancia
La memoria es una habilidad cognitiva esencial que influye en el aprendizaje y el desarrollo de otras destrezas. Al jugar con Memory, los niños fortalecen su capacidad de recordar información, mejoran su rapidez mental y potencian la conexión entre imágenes y palabras. Además, los juegos de memoria fomentan la paciencia, el control de impulsos y la motivación por el aprendizaje lúdico.

Descarga los materiales en PDF

🐾 Memory de Animales
 

 🌸 Memory de Primavera
 

 🚗 Memory de Medios de Transporte
 

¡Esperamos que este material sea de gran ayuda en tus sesiones de aprendizaje! 

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No dudes en compartir tu experiencia en los comentarios. 🚀🌟

sábado, 10 de febrero de 2024

SOPA LETRAS ANIMALES 2

 FICHAS SOPAS DE LETRAS ANIMALES 2 - "BUSCA LOS ANIMALES 2"

TRES NIVELES: FÁCIL, MEDIO y DIFÍCIL.

VOCABULARIO

  • AVESTRUZ
  • CANGURO
  • GALLO
  • JIRAFA
  • LORO
  • ÁGUILA

Actividad destinada al primer ciclo de Educación Primaria para desarrollar vocabulario, mejorar la ortografía, estimular las habilidades cognitivas (memoria, atención, percepción...), desarrollar habilidades lectoras y proporcionar pasatiempos al alumnado.

SOPA LETRAS ANIMALES 1

FICHAS SOPAS DE LETRAS ANIMALES 1 - "BUSCA LOS ANIMALES 1"

TRES NIVELES: FÁCIL, MEDIO y DIFÍCIL.

VOCABULARIO

  • ARDILLA
  • BÚHO
  • ELEFANTE
  • HIPOPÓTAMO
  • LIEBRE 
  • TORTUGA

Actividad destinada al primer ciclo de Educación Primaria para desarrollar vocabulario, mejorar la ortografía, estimular las habilidades cognitivas (memoria, atención, percepción...), desarrollar habilidades lectoras y proporcionar pasatiempos al alumnado.

jueves, 23 de abril de 2020

MEMORIA Y ATENCIÓN

Hoy os presentamos otra forma de trabajar la MEMORIA Y la ATENCIÓN. Os adjuntamos varios MEMORIES para trabajar tanto la memoria como los CONCEPTOS BÁSICOS/VOCABULARIO que aparecen en las imágenes. 


Para empezar a trabajar este área en casa, podemos empezar por los más sencillos (encontrar dos imágenes iguales), continuar con los que tienes que emparejar objeto con la acción (parejas lógicas) y, por último, los contrarios (alto-bajo, largo-corto...).

Aquí os dejamos ejemplos para que os divirtáis en casa jugando: 

1. MEMORY EMPAREJAR IGUALES



2. MEMORY PAREJAS LÓGICAS










3. MEMORY CONTRARIOS








Material extraído de la web http://www.arasaac.org



Si no tenemos posibilidad de imprimir material en casa podemos realizarlo nosotros mismos en casa dibujando 2 dibujos iguales. Es otra manera de realizar una manualidad y a la vez poder trabajar la motricidad fina (dibujando y pintando), la memoria y la atención.

Aquí os dejamos un vídeo de cómo realizar tu propio MEMORY (podemos variar los materiales, en vez de goma eva, utilizar folios de colores o cartulinas):

https://www.youtube.com/watch?v=edddddvYiZY


viernes, 27 de marzo de 2020

JUGAR: UNA MANERA DIVERTIDA DE APRENDER

LA IMPORTANCIA DEL JUEGO


 

Las niñas y los niños indirectamente aprenden jugando y como dice Piaget "no juegan para aprender, pero aprenden porque juegan". Por lo tanto, es la mejor herramienta para la adquisición de aprendizajes y experiencias, lo que contribuye a un buen neurodesarrollo.

El juego favorece todas las áreas del desarrollo infantil: sensorial, motricidad, cognición, comunicación, motricidad fina y gruesa, memoria, atención…
Fuente: https://www.redcenit.com/la-importancia-del-juego-en-el-aprendizaje/
Autora: Cristina Gil 


El juego es principal en la vida de un niño y por ello debemos de utilizar esta herramienta e incluirla en nuestra metodología de aprendizaje, ya que como dice Tonucci "Jugar es la posibilidad de recortar un trocito de mundo y manipularlo para entenderlo”.

De este modo, utilizando el juego como instrumento para alcanzar los aprendizajes conseguimos captar y mantener la atención y crear un ambiente de enseñanza lúdico, divertido y motivador. 

Por ello, es importante utilizar los juegos y adaptar los materiales de aprendizaje para que sean atractivos y divertidos para las niñas y los niños. 

No olvidemos que la motivación es la base para adquirir y asentar los conocimientos. Aprovechemos estos momentos para jugar, divertirse y aprender en casa. 

Actividades que podemos realizar en casa:

  • Compartir momentos de juego.
  • Preguntarles las instrucciones del juego. De esta manera también trabajamos la expresión oral. 
  • Crear juegos (trabajando la creatividad). Buscar juegos que podáis realizar con materiales que encontramos en casa (reutilizar botes, cartulinas, folios…).
  • Jugar con juguetes que tenemos en casa. 
  • Aprovechar el juego para trabajar conceptos y vocabulario. 
  • Realizar puzzles. Podemos crearlo haciendo dibujos en casa y recortándolos en trozos pequeños para, posteriormente, construir el puzzle. 
  • Jugar a juegos de mesa.
  • Juego del veo veo. 
  • Juego simbólico: imaginar e imitar situaciones de la vida cotidiana poniéndose en el lugar de otras personas. Ejemplos: médicos, cocinar, hacer de animales (coger una escoba simulando montar a caballo…),  ir a comprar…
  • Juego de construcciones. Podemos aprovechar para repasar los colores y las formas. 
  • Jugar a las cartas. 


Recursos web:


En próximas entradas os mostraremos ejemplos de juego que podéis realizar en casa. 



TRABAJAMOS LA ATENCIÓN, LA LÓGICA Y LA MEMORIA

LA IMPORTANCIA DE TRABAJAR LA ATENCIÓN, LA LÓGICA Y LA MEMORIA





Estamos en una era donde los niños y las niñas están expuesto a muchas informaciones, novedades y estímulos, que les dificulta mantener la concentración en la tarea que están haciendo (académica o no).

Es por ello que debemos dedicar una parte de nuestro tiempo a actividades que eliminen de alguna manera esa sobre estimulación y los ayuden a centrar su atención en lo que tienen delante y deben hacer.

La memoria va muy ligada en ocasiones a la atención, y las dos juegan un papel importante en el aprendizaje.




Algunos ejemplos de juegos pueden ser: juegos de parejas, bingos, laberintos, buscar diferencias, aprender una poesía o cuento… 

Algunos juegos que podemos hacer sin necesidad de ningún material desde casa son: jugar al veo, veo; decir varias palabras y que el niño o niña las repita en ese orden...


También os proponemos algunos enlaces donde podéis encontrar este tipo de actividades:




Tenéis que parar los vídeos y no hacer trampas….